Gəncə şəhər 21 nömrəli tam orta məktəbin psixoloqu  Sevinc  Həsənova 4-cü  sinif şagirdləri ilə  psixoloji söhbət aparıb.

Görüşün keçirilməsində məqsəd şagirdlərin intellektual bilik səviyyəsini müəyyən etmək, onlara yoldaşları ilə ünsiyyətə girmə bacarığını aşılamaq, siniflərdə psixoloji iqlimi yaxşılaşdırmaq, şagirdlərin sərbəst işləmək bacarığını müşahidə etmək, sinifdaxili stress və emosianal gərginlik yaradan amilləri aradan qaldırmaq, onların fərdi qabiliyyətlərini üzə çıxartmaqdan ibarətdir.

Müayinə zamanı şagirdlərin idrak prossesləri: diqqət və qavrayışı, məntiqi təfəkkürü, nitqi və ətraf aləm haqqında bilikləri, onların tədris prossesində müstəqillik dərəcəsi, ətrafdakılarla ünsiyyəti,  müəllimin tapşırığını dinləmə bacarığı və məntiqi əməliyyatları yerinə yetirilmə səviyyəsi yoxlanılıb.